RELIANCE N°5 - Dossier thématique : Intelligence Artificielle

Numéro 5 - Dossier thématique « L’Intelligence Artificielle en bibliothèque et en éducation : enjeux et usages en contexte », coordonné par Camille Capelle et Karel Soumagnac.

Sommaire

• Introduction :
  • Camille Capelle et Karel Soumagnac
    Introduction et présentation du numéro.
• PARTIE 1. IA ET BIBLIOTHÈQUES :
  • Emmanuelle Bermès
    Comment l'Intelligence Artificielle transforme la recherche documentaire.
  • Mathilde Garnier
    Imaginer l’Intelligence Artificielle en bibliothèque : une analyse des discours anglophones sur un demi-siècle de recherche.
  • Antoine Henry
    Gallica et l'IA : exploration des nouvelles possibilités d'accès aux ressources.
  • Emmanuelle Chevry-Pébayle et Arnaud Zeller
    Pratiques de l'Intelligence Artificielle dans l'enseignement supérieur : quand l'injonction à « faire avec » devient anxiété.
     
• PARTIE 2. IA ET ÉDUCATION :
  • Marie-Anne Châteaureynaud, Magdalena Kohout-Diaz et Marie-Christine Deyrich
    Co-construire la formation des enseignants à l'ère de l'IA : pour une intégration responsable.
  • Camille Capelle et Valentine Beckmann
    L'Intelligence Artificielle générative chez les lycéens : entre appropriation spontanée et cadre institutionnel en construction.
  • Magali Boursier
    Concevoir avec l'IA : enseigner entre artisanat pédagogique, compagnonnage et cocréation.
  • Caroline Dubail
    Éducation aux médias et à l'information à l'ère de l'Intelligence Artificielle générative.
     
• Liste des experts évaluateurs