M2 / Métier de Formateur, Conseil et Accompagnement - MFCA

Pour rappel : La mention Pratiques et ingénierie de la formation propose un parcours unique en M1 (tronc commun) et 6 parcours en M2 (au choix de l'étudiant).

Carte d’identité du parcours de M2

Master des métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation
Mention : Pratiques et ingénierie de la formation (PIF)
Parcours (M2 uniquement) : Métier de formateur, conseil et accompagnement (MFCA)
Public concerné : étudiants en formation initiale et/ou formation continue
Condition d'accès : être titulaire d’un master 1 ou équivalence Bac+ 4 (validé ou en cours d'obtention), d'une VAE ou VAPP
Niveau de sortie : master
Durée : 2 semestres de formation
Crédits : 60 crédits ECTS (30 ECTS par semestre)
Modalités : formation hybride (présentiel et à distance)
Lieu de formation : les cours en présentiel sont dispensés sur le site INSPÉ de Gironde

Maquettes d'enseignements

Objectifs et compétences

Objectifs du parcours

Le parcours métier de formateur, conseil et accompagnement lie recherche, méthodologies et pratiques de formation dans une approche réflexive et professionnalisante. Autour du conseil, la didactique professionnelle contribue à l’analyse des modèles et des dispositifs de formation, des modes d’apprentissage professionnels et du travail de formateur. Les méthodes réflexives et les outils d’intervention en formation, l’analyse de pratiques professionnelles, les méthodologies de gestion et d’évaluation des projets de formation, d’intervention en organisation, la posture professionnelle et éthique, sont les apports de ce parcours.

Professionnalisation au métier de :

• formateur,
• consultant,
• conseil en formation,
• responsable de formation.

Compétences

Le parcours Métier de Formateur, Conseil et Accompagnement propose une formation qualifiante dans le domaine de l’ingénierie de formation, du conseil et de l’accompagnement à la formation initiale et continue.
Il présente les outils théoriques et opérationnels des processus de professionnalisation par la formation, de la conception, de la gestion et de l’évaluation des projets et des dispositifs de formation. Elle articule recherche et pratiques réflexives. L’initiation à la recherche et à la problématisation constitue un élément fondateur pour la construction des savoirs professionnels du formateur.

Organisation de la formation

Contenu du parcours

L'année du parcours de master 2 se déploie sur 250h de formation réparties en 5 unités d'enseignement (UE) :

• UE 1 (60h) : tronc commun de seconde année,
• UE 2 (60h) et l'UE 3 (40h) proposent des contenus d'expertise spécifiques au parcours Métier de formateur, conseil et accompagnement (MFCA) répartis en un à trois modules différents,
• UE 4 (50h) : recherche,
• UE 5 (40h) : stage.

Consulter le règlement des examens 2024-2025

Consulter les modalités de contrôle des connaissances et des compétences 2023-2024

Consulter la composition de jury académique 2024-2025 

Les stages et l'alternance

• 2 à 3 mois de stage, dont 20 jours ouvrés de stage dit « exotique » (en dehors de l'organisation professionnelle ou de rattachement de l'étudiant), qui peuvent être organisés sur trois formats :
  • stage lissé sur quelques jours par semaine,
  • stage massé à la fin des enseignements,
  • modèle mixte lissé et massé.
• La durée maximale d'un tel stage est de 6 mois.

Débouchés professionnels

Ce master peut donner accès aux concours de catégorie A, à des postes de cadres de catégorie A dans la fonction publique et territoriale comme des postes de cadres dans les services et centres de formation des associations et entreprises publiques et privées.

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